सारांश
कोई भी व्यक्ति रचनात्मक हो सकता है। यह संदेश रचनात्मक आत्मविश्वास द्वारा घर भेजा जाता है, जो दिखाता है कि रचनात्मकता एक जन्मजात क्षमता है जिसे खोलने के लिए साहस की आवश्यकता होती है। यह इतना मामला नहीं है कि कैसे रचनात्मक होना सीखें, बल्कि डर और संदेह को पार करके रचनात्मकता को छोड़ना सीखने का मामला है।
रचनात्मक होने की कुंजी क्रिया करना सीखने में है। हर किसी के पास कभी न कभी अच्छे विचार होते हैं, लेकिन वे रचनात्मक विचार कभी प्रकाश की ओर नहीं देखते क्योंकि अधिकांश लोगों को अपनी रचनात्मक क्षमताओं पर विश्वास नहीं होता। वे असफलता या निर्णय का डर होता है।
संक्षेप
संदेहों को नियंत्रित करना सीखने के लिए असफलता को क्षमा करने और उन असफलताओं से सबक सीखने की इच्छा चाहिए। कोई भी महान भेदभाव या नवाचार असफलताओं के बिना सफल नहीं हुआ। समर्पण और प्रतिबद्धता के माध्यम से, रचनात्मक प्रयास अनिश्चितता और विफलताओं को जो हमेशा नवाचार का हिस्सा होते हैं, जीवित रह सकते हैं। देने से मना करके और अनुसरण करके, रचनात्मक क्षमताओं में विश्वास बढ़ता है। अभ्यास और पुनरावृत्ति के साथ, प्रयोग और कार्यान्वयन में रचनात्मक विश्वास एक कौशल बन जाता है जिसे किसी भी व्यक्ति द्वारा सीखा जा सकता है।
विचार
एक रचनात्मक विचार को कार्यान्वित करने का पहला कदम उसे उत्पन्न करना है। कई लोग रचनात्मक रस को प्रवाहित करने में संघर्ष करते हैं जिसके परिणामस्वरूप उन्हें लगता है कि वे बस रचनात्मक नहीं हैं। लेकिन यह सिर्फ सच नहीं है।रचनात्मक सोच की आवश्यकता होती है उन विचारों को प्रकट करने की जो बाहर निकलने का इंतजार कर रहे होते हैं। किसी भी अन्य कौशल की तरह, कुछ कदम या प्रेरणाएं होती हैं जो रचनात्मकता को आसान बनाती हैं।
"खुद को रचनात्मक लाइसेंस देने के तरीके ढूंढें, या खुद को जेल से मुक्त करने के बराबर का कार्ड दें।"
- रचनात्मकता चुनें। चीजों को चलाने के लिए रचनात्मक होने की चाहत का एक सचेतन प्रतिबद्धता लेना होता है। दूसरा अनुमान लगाने या सवाल करने की जरूरत नहीं, बस चुनें।
- एक पर्यटक की तरह सोचें। प्रेरणा आमतौर पर खुद को दिखाने के लिए इंतजार कर रही नहीं होती। यह अक्सर केवल एक अलग वातावरण में नए अनुभवों और विचारों के साथ पाया जा सकता है। कार्यालय से बाहर निकलें और एक अलग दृष्टिकोण पाएं, कुछ अलग पढ़ें, कुछ नई चीजों को समझने का अवसर पाएं।
- एक ब्रेक लें। रचनात्मकता आराम की अवधियों के दौरान फलती है। विशेष कार्य पर ध्यान केंद्रित करना बंद करें और मन को भटकने दें। यह भटकाव अक्सर ऐसे संबंधों को खोल देता है जो केंद्रित कार्य के दौरान देखे नहीं जा सकते।
- अंतिम उपयोगकर्ता कौन है और उन्हें क्या चाहिए (या चाहिए)? इस सवाल का उत्तर देना, चाहे वह एक विचार, समस्या या उत्पाद के बारे में हो, सहानुभूति और कुछ अधिक महत्वपूर्ण बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता पैदा करता है।
- फील्ड वर्क। बाहर जाने और घूमने का एक और कारण, फील्ड वर्क का मतलब होता है बस निरीक्षण करना।किसी निश्चित एजेंडा के बिना निरीक्षण करके, स्पष्टता और प्रकटीकरण के वे "आहा" क्षण पाना संभव है।
- क्यों? समझने और रचना करने के लिए यह सबसे महत्वपूर्ण प्रश्न हो सकता है। "क्यों?" बार-बार पूछने से, बड़ी तस्वीर छोटे टुकड़ों में टूटने लगती है जो मूल तत्वों या मुद्दों को उजागर कर सकती हैं।
- पुनः-फ्रेम। प्रश्नों या दृष्टिकोणों को पुनः फ्रेम करके, किसी समस्या या विचार को विभिन्न कोणों से देखा जा सकता है जो विभिन्न जानकारी प्रदान करता है। ये प्रश्न "मुझे आश्चर्य है कि..." और "अगर..." या अन्य समान दृष्टिकोणों से शुरू हो सकते हैं।
"इसका मतलब है कि बुद्धिमत्ता की एक झलक का कोई अस्तित्व नहीं है। जो बुद्धिमत्ता की एक झलक के रूप में प्रकट हो सकता है, वह खोजकर्ता के आराम से मन के द्वारा अध्ययन और कठिनाई के वर्षों पर निर्माण किए गए कुछ नए संबंध का परिणाम है।"
कार्य
जब तक कोई व्यक्ति विचारों को कार्य में लाने का तरीका नहीं सीखता, तब तक क्रिएटिविटी की कोई मात्रा कुछ भी नहीं होगी। कार्य की स्थिति वहीं है जहां डर और संदेह को पार करने की क्षमता महत्वपूर्ण होती है। रचनात्मकता के प्रति प्रतिबद्धता और रचनात्मक सोच के चरणों को सीखने में साहस की आवश्यकता थी। अब उसी साहस को गति पकड़ने और चीजों को तेजी से आगे बढ़ाने की आवश्यकता है। विस्तृत, विस्तृत योजनाओं के बजाय, कार्य की स्थिति तेजी से चलने और विफलता और निर्णयों के डर को नजरअंदाज करने की आवश्यकता होती है।लघु लक्ष्यों और चेकपॉइंट्स को सेट करके, कार्य करने की प्रक्रिया कम भयभीत करती है और गेंद को गोल करती है।
यहां किताब द्वारा सुझाए गए कुछ "कार्य कैटलिस्ट" हैं जो कुछ डर को दूर करने में मदद करते हैं।
- मदद मांगें — दो सिर एक से बेहतर होते हैं, विशेष रूप से रचनात्मक प्रयासों में। इसे किसी विशेष विशेषज्ञता या रचनात्मकता के अनुभव के साथ किसी की आवश्यकता नहीं होती। केवल किसी के साथ विचारों को आदान-प्रदान करना अक्सर अधिक से अधिक होता है।
- साथी दबाव — यह उच्च विद्यालय में काम करता था, और यह यहां काम करता है। सार्वजनिक रूप से कार्य करने का निर्णय घोषित करें और देखें क्या होता है। यह लगभग असंभव होगा कि कम से कम थोड़ी शर्म के बिना अनुसरण न करें!
- मंच लें — एक दर्शक समूह को इकट्ठा करके, चाहे वह एक औपचारिक फोकस समूह हो या कॉपियर के चारों ओर सहयोगी, लक्ष्य यह है कि सभी रचनात्मक विचारों पर चर्चा करें। परिणाम अक्सर आश्चर्यजनक और उपयोगी होते हैं।
- बुरा हों — परिपूर्णता कार्य का दुश्मन है। जब कोई खुद को पूरी तरह से भयानक उत्पादन करने की अनुमति देता है, तो दबाव उतर जाता है। कुंजी यह है कि कुछ भी, कुछ भी, बाहर निकालें और बाद में इसे संशोधित करें। वैसे भी, यह अच्छी प्रैक्टिस है।
- बार को कम करें — कुछ भी भयानक बनाने की इच्छा के समान, बार को कम करना का मतलब है कुछ दबाव को कम करना उम्मीदों को सही दृष्टिकोण में रखकर। बहुत कम गतिविधियाँ "जीवन और मृत्यु" मुद्दे होती हैं। सब कुछ एक ही निर्णय पर नहीं टिकता, इसलिए यह ठीक है कि आप कम से कम सही हों।
समग्र
"एक मांसपेशी की तरह, आपकी सृजनात्मक क्षमताएं अभ्यास के साथ बढ़ेंगी और मजबूत होंगी।"
एक मृत्तिका कक्ष ने जो दृष्टिकोण अपनाया और परिणाम दिखाते हैं कि क्रियात्मकता में कार्रवाई करना इतना महत्वपूर्ण क्यों है। छात्रों के आधे को बताया गया था कि वे कक्ष के अंत तक पूरा करने के लिए एक अकेले मिट्टी के गमले की गुणवत्ता पर मूल्यांकन किए जाएंगे। बाकी छात्रों को बताया गया था कि उन्हें उनके द्वारा बनाए गए गमलों की संख्या पर मूल्यांकन किया जाएगा। यह मात्रा और गुणवत्ता के बीच दौड़ लगने वाली थी।
पहले समूह के छात्रों ने सप्ताह दर सप्ताह उनके द्वारा बनाया जा सकने वाला सबसे अच्छा गमला बनाने के लिए गहन और सोच-समझकर काम किया। दूसरे समूह ने गुणवत्ता के लिए छोटी चिंता के साथ जितनी जल्दी संभव था गमला बनाया। अंत में, सबसे अच्छी तरह से निर्मित गमले दूसरे समूह से आए। केवल कुछ बाहर रखने की पुनरावृत्ति क्रिया ने उनकी क्षमताओं को परीक्षण और त्रुटि के माध्यम से तैयार किया, जिसका परिणाम सुविकसित कौशल थे।
सृजनात्मकता कोई अद्भुत अवधारणा नहीं है, जो केवल उन "विशेष" लोगों के लिए सुरक्षित है और उनकी जीवंत कल्पनाओं के लिए। यह एक कौशल है जो सीखा जा सकता है।डर और संदेह को उनकी जगह रखने के तरीकों का अभ्यास करके, आत्मविश्वास और कौशल का निर्माण संभव है।
